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martes, 25 de septiembre de 2012

SEMANA DE LA ARQUITECTURA 2012



JORNADA "LAS CLAVES DE LA PERCEPCIÓN Y LA ESCALA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL ENTORNO".
sEMANA DE LA ARQUITECTURA 2012. miércoles 3 de octubre, en la escuela de diseño cenp.




sEMANA DE LA ARQUITECTURA 2012
JORNADA “LAS CLAVES DE LA PERCEPCIÓN Y LA ESCALA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL ENTORNO“.

· ORGANIZA: ESCUELA DE DISEÑO CENP
· Miércoles 3 de Octubre
· 12:00
· C/Joaquín Mª López 62. Aula Magna
· Islas Filipinas (L7)
Tres conferencias y una mesa redonda en la que participarán la Dra. Ildiko Meny, epidemióloga e investigadora alemana especialista en percepción y cura a través del arte, y los arquitectos Álvaro de Torres McCrory e Ignacio Montes Herráinz.
Acceso Libre hasta completar el aforo,

miércoles, 19 de septiembre de 2012

Villa Solar Decathlon 2012

Ya se ha abierto al público el Solar Decathlon 2012, una iniciativa que muestra la innovación tecnológica más avanzada en construcción sostenible con casas que funcionan con energía solar.




El Centro Español de Nuevas Profesiones colabora con el Solar Decathlon Europe 2012 en la Villa Solar.
La denominada Villa Solar es una ciudad a escala integrada por viviendas sostenibles y autosuficientes, que utilizan el sol como única fuente de energía y que han sido diseñadas por 19 equipos universitarios de 12 países. Ocupa 35.000 metros cuadrados.

Aquí los profesionales y las empresas podrán observar sobre el terreno proyectos científicos para su incorporación a los productos y procesos productivos existentes, facilitando su integración en el mercado, y los ciudadanos pueden informarse personalmente de las ventajas de una vivienda sostenible que aúna una disminución del impacto medioambiental con el mantenimiento del confort en sus hogares.

Dónde: Casa de Campo, Escenario Puerta del Ángel (Metro: Puerta del Ángel L6 / Lago L10)

Horario de la Villa: de 10:00 a 22:00. El viernes 14 las puertas se abren a las 16:00 y el sábado 29 se cierran las puertas a las 19:00. Horario de apertura de las casas: Lunes a jueves: de 16:00 a 20:00 (bajo reserva del 17 al 20 para profesionales y del 24 al 27 para grupos) Viernes: de 16:00 a 22:00, Sábados y domingos: de 10:00 a 22:00

Gratis. Durante toda la apertura de la Villa habrá varias actividades para grandes y chicos: talleres, concurso fotográfico, exposición y más. 

Puedes ver el programa completo aquí 

jueves, 30 de agosto de 2012

Desarrollo Personal en CENP


El PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL, en adelante PDP, es un sistema de Orientación Académica y Orientación Profesional que se aplica a todos los alumnos del CENP que deseen incorporarse a la Bolsa de Prácticas, durante el periodo académico, y a la Bolsa de Trabajo una vez finalizados sus estudios.
Para llevar a cabo el PDP precisamos recoger toda aquella información de los alumnos adheridos al Programa referente a datos personales, aptitudes, actitudes, motivaciones, intereses profesionales,...  mediante cuestionarios, test y entrevistas personales.
El objetivo es conseguir que el alumno tenga abundante información sobre sus capacidades e intereses profesionales de tal manera que, tanto en el desarrollo de sus prácticas como en la búsqueda de empleo a través de la Bolsa de Trabajo, se ajuste al máximo la adecuación PERSONA-PUESTO. Dicho de una manera más coloquial, a través del PDP se intentará que cada alumno pueda desarrollar su carrera profesional en los campos que más les gustan. Toda la información recogida será devuelta a los alumnos en entrevistas personales.
Este programa se divide en tres fases, coincidentes con los cursos académicos:
  • Fase 1: A lo largo de esta fase se obtiene información inicial de intereses motivacionales por los estudios, adecuación a los sistemas de estudio y rendimiento en el desempeño. En esta fase se orientará a los alumnos sobre su Adecuación Académica, de tal manera que si se aprecia algún tipo de problema académico, pueda, mediante orientación, corregirse de forma que aumente la probabilidad de éxito académico a lo largo de la carrera. Para ello se contará con el seguimiento académico proporcionado por los profesores, orientadores y el propio alumno.
  • Fase 2: En esta fase se desarrolla la detección de Intereses Profesionales y Necesidades Formativas para la confección del Programa de Prácticas Laborales en Empresas.
  • Fase 3: Durante esta fase se orientará al alumno, de acuerdo con su perfil, en las Necesidades Formativas y Actitudinales para conseguir las ofertas de trabajo que más se adecúen a su perfil personal y profesional. Se encamina esta fase a la Orientación Profesional y Búsqueda de Empleo.
Insistimos en que adherirse al PDP es requisito indispensable para disfrutar de los servicios proporcionados por la Bolsa de Trabajo y Bolsa de Prácticas del CENP.

miércoles, 18 de julio de 2012

Postgrados en CENP


Vivimos en una Sociedad marcada por las nuevas tecnologías, que mantiene a los individuos inmersos en un entorno cambiante, conscientes del vertiginoso ritmo de avance de los acontecimientos. Esta nueva Sociedad, sus empresas, organismos e instituciones, exigen cada vez más profesionales que desarrollen su capacidad de adaptación al cambio, que sean flexibles y evolutivos. Como consecuencia de todo ello, la formación ha dejado también de ser estática, no finaliza con la obtención de un título o diploma determinado, sino que se convierte en una continua necesidad profesional. Surgen, por lo tanto, nuevas necesidades de formación y conocimientos entre la población, obligada a desarrollar habilidades personales necesarias para enfrentar este reto con éxito.
 
Esta característica condiciona decisivamente la actitud de todos aquellos que tienen la responsabilidad de reaccionar y, en consecuencia, actuar, y el Centro Español de Nuevas Profesiones -CENP-, fiel a sus principios, manifiesta una continua preocupación por adaptarse, evolucionar y, como en muchas ocasiones a lo largo de sus más de cuarenta años de experiencia en formación, se anticipa a los acontecimientos, con esa visión de futuro que le caracteriza.


Así nace CENP-CPE, el Departamento de Especialización en Postgrados del Centro Español de Nuevas Profesiones, que aúna su gran experiencia formativa con su carácter innovador y sensibilidad ante las demandas del mercado, para dar respuesta a las necesidades de las empresas y de la Sociedad.


El CENP-CPE ofrece a los profesionales, diplomados y graduados, entre los que se encuentran más de 50.000 antiguos alumnos, cursos con un grado superior de especialización, avalados por organizaciones, instituciones y empresas punteras, así como por un cualificado grupo de profesionales de reconocido prestigio, que constituyen la más alta garantía de éxito profesional.




http://www.cenp.com/website/postgrado.htm

jueves, 15 de marzo de 2012

¿Qué es CENP?

El CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONES es una entidad docente privada fundada en Madrid en 1957. Cuenta con delegaciones en La Coruña (desde 1967). Por sus aulas han pasado más de 50.000 alumnos.

Desde el curso 1970/71 el CENP colabora activamente con el nacimiento primero, y desarrollo desués, del Instituto Universitario de Nuevas Profesiones de Caracas y Valencia (Venezuela), donde se imparten enseñanzas de similares características. En 1997 se autoriza en Venezuela la Universidad Alejandro de Humboldt, perteneciente al mismo grupo, con cuya creación también ha colaborado el CENP.

Además, el Grupo Nuevas Profesiones en su rama americana se ha extendido a Miami (USA) con el New Professions Technical Institute.
Nuestros alumnos poseen un gran potencial teórico y práctico y acceden rápidamente a puestos laborales.

El Centro Español de Nuevas Profesiones (CENP) tiene como misión ofertar a la Sociedad formación superior en áreas emergentes y así abrir perspectivas de carreras profesionales alternativas a la oferta universitaria tradicional. La visión del CENP es satisfacer la demanda de un sector en continuo crecimiento aportando profesionales capacitados, cualificados y con conocimientos de las nuevas tendencias.

Todo ello implica el desarrollo de una importante labor de investigación, diseño y de relaciones con el mundo empresarial que, unido a su faceta docente desarrollada ininterrumpidamente desde 1957, constituye su realidad diaria. 

Desde su fundación se ha caracterizado por su espíritu abierto e innovador. La metodología empleada incorpora experiencias empresariales a planteamientos teóricos. Cuenta con un excelente profesorado con una gran dedicación docente y siempre atento a las cambiantes demandas del mercado.