jueves, 30 de agosto de 2012

Desarrollo Personal en CENP


El PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL, en adelante PDP, es un sistema de Orientación Académica y Orientación Profesional que se aplica a todos los alumnos del CENP que deseen incorporarse a la Bolsa de Prácticas, durante el periodo académico, y a la Bolsa de Trabajo una vez finalizados sus estudios.
Para llevar a cabo el PDP precisamos recoger toda aquella información de los alumnos adheridos al Programa referente a datos personales, aptitudes, actitudes, motivaciones, intereses profesionales,...  mediante cuestionarios, test y entrevistas personales.
El objetivo es conseguir que el alumno tenga abundante información sobre sus capacidades e intereses profesionales de tal manera que, tanto en el desarrollo de sus prácticas como en la búsqueda de empleo a través de la Bolsa de Trabajo, se ajuste al máximo la adecuación PERSONA-PUESTO. Dicho de una manera más coloquial, a través del PDP se intentará que cada alumno pueda desarrollar su carrera profesional en los campos que más les gustan. Toda la información recogida será devuelta a los alumnos en entrevistas personales.
Este programa se divide en tres fases, coincidentes con los cursos académicos:
  • Fase 1: A lo largo de esta fase se obtiene información inicial de intereses motivacionales por los estudios, adecuación a los sistemas de estudio y rendimiento en el desempeño. En esta fase se orientará a los alumnos sobre su Adecuación Académica, de tal manera que si se aprecia algún tipo de problema académico, pueda, mediante orientación, corregirse de forma que aumente la probabilidad de éxito académico a lo largo de la carrera. Para ello se contará con el seguimiento académico proporcionado por los profesores, orientadores y el propio alumno.
  • Fase 2: En esta fase se desarrolla la detección de Intereses Profesionales y Necesidades Formativas para la confección del Programa de Prácticas Laborales en Empresas.
  • Fase 3: Durante esta fase se orientará al alumno, de acuerdo con su perfil, en las Necesidades Formativas y Actitudinales para conseguir las ofertas de trabajo que más se adecúen a su perfil personal y profesional. Se encamina esta fase a la Orientación Profesional y Búsqueda de Empleo.
Insistimos en que adherirse al PDP es requisito indispensable para disfrutar de los servicios proporcionados por la Bolsa de Trabajo y Bolsa de Prácticas del CENP.

viernes, 24 de agosto de 2012

Español para extranjeros

Después de muchos años de experiencia con estudiantes extranjeros, me he dado cuenta de su dificultad para integrarse en la vida española, de conocer y vivenciar "español" fuera de la escuela. Por eso, en el Centro Español de Nuevas Profesiones, hemos desarrollado un programa que permite por un lado aprender o mejorar el idioma y por otro la plena integración con estudiantes españoles en el ámbito universitario, aprendiendo y participando junto a ellos en los cursos académicos del CENP.
Mª José Cornejo
Coordinadora Español para Extranjero

Cursos de ESPAÑOL GENERAL 

(Ref. 011-016)
CURSO EXCLUSIVO CENP: INMERSIÓN TOTAL
(Ref. 017-020)
PREPARACIÓN AL PROGRAMA OFICIAL DEL CENP
(Ref. 027)
ONE TO ONE
(Ref. 028)
CURSO COMBINADO ENTRE MADRID Y CORUÑA
(Ref.036-038)




After years of experience working with foreign students, I have come to understand the difficulties they encounter becoming part of Spanish life, to get to know and really live the "Spanish" outside school hours. That is why at Centro Español de Nuevas Profesiones, we have put together a programme that lets them learn or improve the language while at the same time encouraging the complete integration of foreign students with Spanish students within a university climate, learning and participating alongside them in the academic programmes that CENP offers in the fields of Tourism, Marketing, Advertising, Graphic Design, Interior Design, Office Administration, IT or Fine Arts and Antiques.



LEHRKRÄFTE UND METHODE
Wir haben eine eigene und neue Methode entwi- ckelt, die fünf linguistische Grundelemente verbindet: Grammatik, Vokabular, Unterhaltung, Verständnis und schriftlicher Ausdrück.Vom ersten Kurs an wird mit verschiedenen Hilfsmaterialien wie Audio, Video oder Internet das Verständnis und “Zurechtkommen” im Alltag geübt. Dabei sind die Klassen von einer ent-
spannten Atmosphäre geprägt, in der alle Studenten aktiv teilnehmen. Du selbst wirst von Deinem schnellen Fortschritt überrascht sein!
Alle Lehrkräfte sind diplomierte Philologen mit langer Erfahrung als Spanischlehrer und mindestens einem Spezialgebiet, wie z.B. Wirtschaftsspanisch, Literatur oder Technik. Kleine Klassen mit höchstens 8 Teilnehmern ermöglichen es den Lehrern den Fortschritt jedes einzelnen Studenten zu verfolgen und jeden individuell nach seinen Bedürfnissen zu helfen. 
 

miércoles, 15 de agosto de 2012

Curso Oficial Amadeus

Curso Oficial Amadeus
Homologado por Amadeus España
80 horas


Objetivo
  • Capacitar al alumno en el manejo de:
    • Reservas aéreas
    • Tarifas aéreas
    • Billete electrónico
Dotándole de los conocimientos necesarios para adquirir mayor rapidez y eficacia en la obtención, tratamiento y consulta de información en el GDS y en la confirmación de tarifas, reservas y emisión de billetes.
Dirigido a
Todos aquellos interesados que deseen desarrollar su actividad profesional en agencias de viajes minoristas, agencias de viajes mayoristas y turoperadores, aeropuertos, hoteles y en general empresas del sector Turismo
Duración
80 horas
Fecha  de realización del curso
INICIO DEL CURSO: 01 OCTUBRE 2012
FINALIZACIÓN: 23 OCTUBRE 2012
Horario
Horario lectivo: todos los días de lunes a viernes de 09 a 14 horas
Programa
El Curso se imparte en 80 horas, de forma intensiva, con una duración de tres semanas aproximadamente. El Programa íntegro se desarrolla bajo los Sistemas de Reservas AMADEUS TRANSACCIONAL y SELLING PLATFORM.
RESERVAS AÉREAS
    • Separación de Pasajeros
    • PNR no Homogéneo
    • Códigos de Aviso
    • Colas
    • Acceso Directo

TARIFAS AÉREAS
  • Información para un par de ciudades
  • Tarificar dos o mas ciudades
  • Tarificación Automática
  • Creación del TST (manual y automática)

BILLETE ELECTRÓNICO
  • Campos FA y FB
  • Orden de Emisión
  • Anulación de un Billete
  • Liquidación de un Billete
  • Cambio de un Billete


Importe
750 €
Consultar descuentos especiales para antiguos alumnos y familiares directos, asociados de la AEPT, familias numerosas, desempleados, miembros de otras asociaciones de turismo con convenio.
Lugar donde se imparte y pre-inscripción
CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONES
C/ Joaquín María López, 62 -  E-28015 MADRID
Tf. 91 448 48 41 – comercial@cenp.com
Metro: Islas Filipinas, Intercambiador de Moncloa

viernes, 10 de agosto de 2012

GRADO EN TURISMO

Título oficial de la Universidad CEU San Pablo
Orden 3783/2009, de 31 de julio (BOE 31 de agosto de 2009)
Degree in Tourism. English Version

                                                                                                               Sede de Madrid


Curso de adaptación al Grado

 
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El Centro Español de Nuevas Profesiones pertenece al Comité Directivo de Miembros Afiliados de la Organización Mundial del Turismo (Naciones Unidas) Es miembro del Consejo de Educación de la Organización Mundial del Turismo (Naciones Unidas)

PRIMERA ESCUELA DE TURISMO DE ESPAÑA
Fundada en 1957, el CENP tiene más de 50 años de experiencia en formación de Profesionales en Turismo.
“La experiencia nos enseña que el turismo es resistente. Los viajes se han consolidado como una necesidad social. El turismo es menos vulnerable que otros sectores económicos a las fluctuaciones de la situación actual y es capaz de amortiguar el impacto.”
Francesco Frangialli, Secretario General
Organización Mundial del Turismo  –Naciones Unidas –

La industria turística requiere profesionales con visión internacional que sean capaces de operar de forma competitiva, de dirigir el creciente número de instalaciones turísticas y de trabajar en un entorno multicultural.El programa de Turismo tiene como objetivo desarrollar las capacidades de dirección de negocios de turismo y el conocimiento de lenguas extranjeras. Se analizan las necesidades de los clientes, tanto nacionales como internacionales, se enseña el manejo de las más modernas herramientas de información y comunicación y finalmente se prepara a las personas para que sean inmediatamente operativas y que se hallen equipadas para un rápido avance en su carrera.

La excelente trayectoria formativa del CENP en el área del Turismo culmina el 3 de diciembre de 2008, día en que se firma el convenio de adscripción con la Universidad CEU San Pablo(**) para que el CENP se convierta en la Escuela Universitaria de Turismo de la CEU-USP.
(**) Orden 3783/2009, de 31 de Julio (publicada en el BOCM de 31 de Agosto), por la que se autoriza la adscripción del Centro Español de Nuevas Profesiones a la Universidad San Pablo CEU.
CONDICIONES DE ADMISION
Nivel de Acceso a la Universidad.
Realización de las pruebas de acceso en el CENP: Entrevista personal y test de nivel de inglés.
Para acceder al programa bilingüe será necesario demostrar competencia en el idioma.
CURSO DE ADAPTACIÓN AL GRADO
1 año para obtener el nuevo título de Grado Universitario. (Preguntad en Secretaría del CENP – 914484841).
PROYECCIÓN INTERNACIONAL
Acceso a dobles titulaciones y a Masters en EE.UU., Suiza, Inglaterra, Francia, Australia, Noruega.

miércoles, 1 de agosto de 2012

Nuevo Curso: Responsabilidad Social Organizacional: Empresas y Crisis Económica

Responsabilidad Social Organizacional: Empresas y Crisis Económica


La RSO es un nuevo paradigma en las organizaciones del siglo XXI. Es importante saber en qué consiste para saber distinguir entre “ética” y “cosmética”, como puede aplicarse en la práctica de una manera coherente con los principios de la empresa y, finalmente, de qué manera pueden y deben relacionarse las empresas con sus grupos de interés (trabajadores, medios de comunicación, proveedores, ONG, administraciones públicas) en el desarrollo de programas socialmente responsables en tiempos de crisis económica.   El curso de RSO que ofrecemos explica la teoría y práctica de la ética en las organizaciones de este siglo, con la participación de grandes especialistas en la materia. 
Dirigido a
Trabajadores y directivos de empresas con expatriados en países de riesgo, directores y responsables de RRHH (y técnicos de prevención de riesgos laborales), empresas con programas de voluntariado corporativo, cooperantes, ONG, viajeros habituales, turistas, estudiantes universitarios.
Lugar donde se imparte
CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONES
C/ Joaquín María López, 62 -  E-28015 MADRID
Metro: Islas Filipinas, Intercambiador de Moncloa
Duración
25 horas (lunes-viernes, 16:00 a 21:00 = 5 horas) 
Fecha  de realización del curso
1-5 de octubre de 2012 
Horario
Lunes a viernes de 16:00 a 21:00 horas
Información
CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONES
C/ Joaquín María López, 62 -  E-28015 MADRID
Tel.:+34 91 448 48 41 • Fax: +34 91 522 54 18
eva.rodriguez@cenp.com
cenp@cenp.com
Inscripción
Secretaría CENP

Observaciones
Cursos subvencionables  por la Fundación Tripartita
Fundacion Tripartita
Equipo docente
Coordinación: Fernando Navarro, autor de Responsabilidad Social Corporativa: teoría y práctica (Esic, 2ª edición, 2012) y miembro junta directiva de FORETICA 
Fernando Navarro
Germán Granda, Director General de FORETICA
Cesar Martín, Gerente de consultoría de PRYSMA Calidad y medioambiente 
Perfil de asistentes
Estudiantes o profesionales (Empresas privada, ONG o administración pública) en el ámbito de la dirección de RSC, comunicación y RRPP, marketing, RRHH, dirección general.

Programa

De la ética a la RSO: ¿De qué respondemos? Ámbitos y beneficios de la RSC ante la crisis: la triple cuenta de resultados
Derechos  Sociolaborales
Derechos Humanos
Medio Ambiente
¿A quién respondemos? Los grupos de interés. El diseño de un mapa de stakeholders.
¿Cómo respondemos?
Códigos éticos - Comités éticos - Memorias de sostenibilidad - La comunicación de la RSC -Transparencia
Separando el trigo de la paja: Principales normas internacionales de RSO
¿Puede certificarse la ética? Principales normas y estándares certificables
Taller práctico: diseño de un sistema de gestión de la RS