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lunes, 8 de abril de 2013

AMADEUS - TÍTULO OFICIAL en CENP

AMADEUS - TÍTULO OFICIAL HOMOLOGADO POR AMADEUS ESPAÑA
Impartido por profesorado Homologado
Del 20 de Mayo al 14 de Junio/13
Descuento del 20% para inscripciones
realizadas antes del 10 de Abril (Plazas limitadas)
El curso se imparte con sistema en Trainning y Selling-Platform.
Al finalizar el curso, todos los alumnos que asistan formalmente al mismo, recibirán su certificado oficial.
El CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONES (CENP) comenzó a impartir estudios de Turismo en 1957, siendo la primera Escuela de Turismo de España. Desde el año 2005 pertenece al Consejo de Educación de la Organización Mundial del Turismo (Agencia especializada de Naciones Unidas a la que el CENP pertenece como miembro afiliado).
El CENP tiene una excelente relación con el mundo empresarial, por lo que nuestros alumnos tienen fácil acceso a prácticas en los diferentes ámbitos de esta profesión, a planes de desarrollo profesional, y a bolsa de empleo del sector Turismo.
Por favor si fuera de tu interés, remita los siguientes datos:
- Nombre y apellidos.
- Nº de DNI.
- Teléfono de contacto.
- Indicando si ya tiene algún conocimiento de este sistema operativo Amadeus.
Cuota de preinscripción: 300 euros.
Resto de pago al inicio del curso.
Para cualquier duda al respecto, por favor contacta con nosotros.
CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONESC/ Joaquín María López, 62 -  28015 MADRID
Tlf. (+34)  91 4487988

jueves, 30 de agosto de 2012

Desarrollo Personal en CENP


El PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL, en adelante PDP, es un sistema de Orientación Académica y Orientación Profesional que se aplica a todos los alumnos del CENP que deseen incorporarse a la Bolsa de Prácticas, durante el periodo académico, y a la Bolsa de Trabajo una vez finalizados sus estudios.
Para llevar a cabo el PDP precisamos recoger toda aquella información de los alumnos adheridos al Programa referente a datos personales, aptitudes, actitudes, motivaciones, intereses profesionales,...  mediante cuestionarios, test y entrevistas personales.
El objetivo es conseguir que el alumno tenga abundante información sobre sus capacidades e intereses profesionales de tal manera que, tanto en el desarrollo de sus prácticas como en la búsqueda de empleo a través de la Bolsa de Trabajo, se ajuste al máximo la adecuación PERSONA-PUESTO. Dicho de una manera más coloquial, a través del PDP se intentará que cada alumno pueda desarrollar su carrera profesional en los campos que más les gustan. Toda la información recogida será devuelta a los alumnos en entrevistas personales.
Este programa se divide en tres fases, coincidentes con los cursos académicos:
  • Fase 1: A lo largo de esta fase se obtiene información inicial de intereses motivacionales por los estudios, adecuación a los sistemas de estudio y rendimiento en el desempeño. En esta fase se orientará a los alumnos sobre su Adecuación Académica, de tal manera que si se aprecia algún tipo de problema académico, pueda, mediante orientación, corregirse de forma que aumente la probabilidad de éxito académico a lo largo de la carrera. Para ello se contará con el seguimiento académico proporcionado por los profesores, orientadores y el propio alumno.
  • Fase 2: En esta fase se desarrolla la detección de Intereses Profesionales y Necesidades Formativas para la confección del Programa de Prácticas Laborales en Empresas.
  • Fase 3: Durante esta fase se orientará al alumno, de acuerdo con su perfil, en las Necesidades Formativas y Actitudinales para conseguir las ofertas de trabajo que más se adecúen a su perfil personal y profesional. Se encamina esta fase a la Orientación Profesional y Búsqueda de Empleo.
Insistimos en que adherirse al PDP es requisito indispensable para disfrutar de los servicios proporcionados por la Bolsa de Trabajo y Bolsa de Prácticas del CENP.

jueves, 15 de marzo de 2012

¿Qué es CENP?

El CENTRO ESPAÑOL DE NUEVAS PROFESIONES es una entidad docente privada fundada en Madrid en 1957. Cuenta con delegaciones en La Coruña (desde 1967). Por sus aulas han pasado más de 50.000 alumnos.

Desde el curso 1970/71 el CENP colabora activamente con el nacimiento primero, y desarrollo desués, del Instituto Universitario de Nuevas Profesiones de Caracas y Valencia (Venezuela), donde se imparten enseñanzas de similares características. En 1997 se autoriza en Venezuela la Universidad Alejandro de Humboldt, perteneciente al mismo grupo, con cuya creación también ha colaborado el CENP.

Además, el Grupo Nuevas Profesiones en su rama americana se ha extendido a Miami (USA) con el New Professions Technical Institute.
Nuestros alumnos poseen un gran potencial teórico y práctico y acceden rápidamente a puestos laborales.

El Centro Español de Nuevas Profesiones (CENP) tiene como misión ofertar a la Sociedad formación superior en áreas emergentes y así abrir perspectivas de carreras profesionales alternativas a la oferta universitaria tradicional. La visión del CENP es satisfacer la demanda de un sector en continuo crecimiento aportando profesionales capacitados, cualificados y con conocimientos de las nuevas tendencias.

Todo ello implica el desarrollo de una importante labor de investigación, diseño y de relaciones con el mundo empresarial que, unido a su faceta docente desarrollada ininterrumpidamente desde 1957, constituye su realidad diaria. 

Desde su fundación se ha caracterizado por su espíritu abierto e innovador. La metodología empleada incorpora experiencias empresariales a planteamientos teóricos. Cuenta con un excelente profesorado con una gran dedicación docente y siempre atento a las cambiantes demandas del mercado.